Beschreibung
Dies ist eine interessante Studie über die Veränderungen in der Geberunterstützung, die in den letzten 30 Jahren stattgefunden haben. Die Studie gibt Aufschluss darüber, wie sich zwei bedeutende Geber, die Weltbank (multilateraler Geber) und die JICA (bilateraler Geber), im Laufe der Jahre im kenianischen Hochschulsektor engagiert haben. Sie untersucht die Gründe für die Veränderungen in der Unterstützung der Hochschulbildung und die Empfehlungen an die Regierung zur Steuerung des Sektors.
Autorenportrait
Matilda Maseno jest magistrem filozofii w szkolnictwie wyzszym, absolwentka Uniwersytetu w Oslo, Norwegia. Posiada tytul licencjata w dziedzinie administracji biznesowej na Miedzynarodowym Uniwersytecie w Kampali w Ugandzie. Pracowala intensywnie w dziedzinie mikrofinansowania, a jej zainteresowania badawcze dotycza obszarów administracji, finansów i polityki.
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