En el libro que nos presenta Julio Jiménez Herrera -La elaboración de descripciones factuales como forma de actuación institucional- se analiza uno de los temas clásicos para el estudio de las organizaciones, el del comportamiento institucional, en este caso el autor recurre a una visión innovadora para el análisis organizacional que rompe con los estudios tradicionales para abordar la actuación de los actores organizacionales (docentes universitarios), a la luz de los planteamientos de la construcción de exterioridades (factualidades), en el que el autor nos recuerda que no son meras narraciones y descripciones sino verdaderas formas que los actores organizacionales construyen para su actuación institucional y por ende responder al complejo mundo de las organizaciones. Las facultades de sociología y medicina en tanto que espacios organizados no escapan a los análisis del mundo simbólico, y que encuentran en la narrativa la base explicativa del comportamiento exhibido por los docentes para la incorporación e implementación del modelo educativo innovador propuesto por la cúpula organizacional.

Profesor de la U.V., Dr. en Estudios Organizacionales. Estancias académicas: Facultades de Trabajo Social de la Universidad de Georgia, USA y Universidad de Waterloo en Ontario Canadá. Publicaciones: "Modelos Educativos Homogenizantes: o el menosprecio por la diversidad". Miembro de la Red Mexicana de Investigadores en Estudio Organizacionales.

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