Beschreibung
Weiterbildung boomt, Wissen wird zum Produktionsfaktor Nr. 1, technologische, demografische und gesellschaftliche Wandel erfordern als Bewältigungsstrategie ein lebenslanges Lernen. Mit welchen methodischen und didaktischen Konzepten diesem allgemeinen Wandel begegnet werden kann, beschreibt dieses Buch in einer klaren, übersichtlichen theoretischen Darlegung und praktischen Beschreibung und Anleitung der erforderlichen Kompetenzen von Ausbildnern, Trainern und Dozenten.Aus dem Inhalt: Grundlagen Training; Das Kompetenzprofil eines Trainers; Unternehmerische Kompetenz; Konzeptionelle Kompetenz; methodisch-didaktische Kompetenz; Altersgerechte Didaktik; Kommunikative Kompetenz; Konfliktkompetenz; Rhetorische Kompetenz; Präsentationskompetenz; Moderative Kompetenz; Rhetorische Kompetenz; Reflexive Kompetenz; Soziale Kompetenz
Autorenportrait
studierter Personalentwickler, promovierter Betriebspädagoge; seit 15 Jahren Lehrtrainer für die Ausbildungen Kommunikations- und Wirtschaftstrainer, Business Coach; gewerblicher Unternehmensberater, Lebens- und Sozialberater in eigener Praxis; Fachbuchautor in den Bereichen HR-Management, demografischer Wandel, Train the Trainer und Coaching
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