Ernest Hilgard, Emeritus an der Universität Stanford, schrieb seinen Lehrbuchklassiker Anfang der fünfziger Jahre, nachdem er 30 Jahre in Yale und Stanford gelehrt und zuletzt den Fachbereich Psychologie in Stanford geleitet hatte. Später kamen Rita und Richard Atkinson hinzu, die beide als Psychologieprofessoren an der Staatsuniversität von Kalifornien in San Diego lehrten, mit fachlicher Spezialisierung für Klinische Psychologie beziehungsweise Kognitive und Biologische Psychologie. Inzwischen besteht das Autorenteam aus: Edward Smith, Professor an der Staatsuniversität von Michigan mit Arbeitsbereich Kognitive Psychologie und Expertenwissen, Susan Nolen-Hoeksema, Professorin an der Staatsuniversität von Michigan mit dem Spezialgebiet klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie, Barbara L. Frederickson, Professorin für Psychologie an der Universität Michigan mit Schwerpunkt Emotions- und Wirtschaftspsychologie, Geoffrey R. Loftus, Professor an der Staatsuniversität Washington in Seattle mit Arbeitsschwerpunkt Gedächtnis und visuelle Informationsverarbeitung, Deryl Bem, Professor an der Cornell-Universität und Spezialist für Entwicklungs-, Persönlichkeits- und Sozialpsychologie und schließlich Stephen Maren, Assistenzprofessor an der Michiganuniversität mit Arbeitsgebiet Emotion und Gedächtnis. Joachim Grabowski ist Professor für Psychologie an der Pädagogischen Hochschule in Heidelberg.

Kapitel 1: Das Wesen der Psychologie Kapitel 2: Biologische Grundlagen der Psychologie Kapitel 3: Psychische Entwicklung Kapitel 4: Sensorische Prozesse Kapitel 5: Wahrnehmung Kapitel 6: Bewusstsein Kapitel 7: Lernen und Konditionieren Kapitel 8: Gedächtnis Kapitel 9: Sprache und Denken Kapitel 10: Motivation Kapitel 11: Emotion Kapitel 12: Intelligenz Kapitel 13: Persönlichkeit Kapitel 14: Stress, Gesundheit und Bewältigung Kapitel 15: Psychische Störungen Kapitel 16: Die Behandlung psychischer Störungen Kapitel 17: Soziale Beeinflussung Kapitel 18: Soziale Kognition Anhang Literatur Personenregister Sachregister