Auf der Basis des Personzentrierten Ansatzes einerseits und entwicklungspsychologischer Kenntnisse andererseits unterstützt dieses Lehrbuch den Leser darin, die eigene beraterische und therapeutische Kompetenz in der Arbeit mit Jugendlichen zu reflektieren und zu erweitern.

Sabine Schlippe-Weinberger, Dr. phil., Diplompsychologin, ist als approbierte Psychologische Psychotherapeutin und Kinder- und Jugendpsychotherapeutin in eigener Praxis tätig. Christiane Papastefanou, Jg. 1958, PD, Dr. phil., ist Diplom-Psychologin mit Ausbildung in Personzentrierter Psychotherapie und Kognitiver Verhaltenstherapie, niedergelassen seit 1988 in eigener Praxis für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Ihr Arbeitsschwerpunkt ist Klinische Entwicklungs- und Familienpsychologie.

Vorbemerkungen Grundlagen 1. Einführung 1.1 Das Erleben der Jugendlichen – „Nichts ist mehr wie es war“ 1.2 Jugendliche als Zielgruppe psychosozialen Handelns 2. Entwicklung in der Adoleszenz 2.1 Einführende Erläuterungen 2.2 Besonderheiten der heutigen Jugendlichen 2.3 Kognitive Fähigkeiten 2.4 Sozio-emotionale Entwicklung 2.5 Bedeutung für Gespräche 3. Der Personzentrierte Ansatz 3.1 Grundkonzepte 3.2 Anwendungsfelder und neuere Entwicklungen 3.3 Die Beziehung als Wirkfaktor Anwendung 4. Die Beziehungsgestaltung in der Arbeit mit Jugendlichen 4.1 Echtheit/Kongruenz: Verändern durch Begegnen 4.2 Bedingungsfreies Akzeptieren: Verändern durch Anerkennen 4.3 Einfühlendes Verstehen: Verändern durch Verstehen 5. Gesprächspraxis 5.1 Rahmenbedingungen 5.2 Kontakt- und Diagnostikphase 5.3 Entscheidungsfindung 5.4 Gesprächssetting und Gesprächsablauf 5.5 Gesprächsphasen 5.6 Kontaktabbrüche 5.7 Elternarbeit 5.8 Online-Beratung 6. Kreative Methoden in der Arbeit mit Jugendlichen 6.1 Themenzentrierte Angebote 6.2 Malen und Gestalten 6.3 Schreiben/Lesen 6.4 Musik 6.5 Aufstellungen 6.6 Spielen 6.7 Körper/Bewegung 6.8 Imaginationen/Zaubern/Zukunft gestalten 6.9 Notfallrucksack 7. Ausgewählte Aspekte in der Arbeit mit Jungen und Mädchen 7.1 Selbstsicherheit, Selbstbehauptung und Selbstverteidigung mit jugendlichen Mädchen 7.2 Praktische Überlegungen zur Psychotherapie männlicher Jugendlicher 7.3 Der Weg zur gleichgeschlechtlichen Liebe als besondere Entwicklungsherausforderung 8. Akute Krisen und deren Bewältigung 8.1 Prinzipien der Krisenintervention 8.2 Elterliche Trennung bzw. Scheidung 8.3 Tod eines geliebten Menschen 8.4 Umgang mit Suizidalität Epilog Danksagung Anhang: Dokumentationsbogen Metaphern für die Jugendzeit Erläuterung der Fachausdrücke Literatur Adressen Sachregister Personenregister Die Autorinnen und Autoren Inhaltsverzeichnis