In allen psychosozialen, aber auch anderen Berufsfeldern sind Mitarbeiter/innen immer wieder mit Krisen konfrontiert. Ohne entsprechende Aus- oder Weiterbildung in Krisenintervention bedeutet das häufig eine Überforderung. Doch ein adäquater Umgang mit Menschen in Krisen ist erlernbar. Dieses Buch ist ein Baustein dafür. In allen psychosozialen, aber auch anderen Berufsfeldern sind Mitarbeiter:innen immer wieder mit Krisen konfrontiert. Ohne entsprechende Aus- oder Weiterbildung in Krisenintervention bedeutet das häufig eine Überforderung. Doch ein adäquater Umgang mit Menschen in Krisen ist erlernbar. Die Autorinnen verschränken Praxis und wissenschaftliche Bezüge miteinander und zeigen detailliert an Beispielen individuell zugeschnittene Kriseninterventionen. Über den Bereich der psychosozialen und psychotherapeutischen Praxis und Ausbildung hinaus gibt das Buch auch Anregungen für den beruflichen Alltag anderer Bereiche wie Schule, Gesundheitswesen, Polizei und Feuerwehr. Mit je einem Lernfall erklären die Autorinnen zwölf verschiedene Krisen und machen den Beratungsverlauf praktisch nachvollziehbar. Verschiedene Interventionsprinzipien und Literaturexkurse vervollständigen die Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Thema. So wird Krisenintervention konkret.

Stefanie Kunz, Diplom-Psychologin, Diplom-Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin, Gestalttherapeutin, war 10 Jahre im Bereich Krisenintervention tätig. Inzwischen begleitet sie als Supervisorin Berater und Beraterinnen, die im Bereich der Krisenintervention arbeiten. Sie ist Fortbildnerin für Krisenintervention und Trainerin für kommunikative Kompetenzen.

Leseprobe

Einleitung Lernfall a¿sTrennunga¿¿ Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sRessourcenorientierunga¿¿ Literaturexkurs Lernfall a¿sAkute Suizidalitäta¿¿ Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sNetzwerkinterventiona¿¿ Literaturexkurs Lernfall a¿sArbeitslosigkeit und Überschuldunga¿¿ Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sCopinganalyse und -modifikationa¿¿ Literaturexkurs Lernfall a¿sHäusliche Gewalta¿¿ Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sVerantwortung klärena¿¿ Literaturexkurs Lernfall a¿sKind in der Krisea¿¿ am Beispiel eines sexuellen Missbrauchs Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sSchützenden Kontext initiierena¿¿ Literaturexkurs Lernfall a¿sEntwicklungskrise im Jugendalter¿ Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sEntwicklung von Lebensperspektivena¿¿ Literaturexkurs Lernfall a¿sNotfall Psychosea¿¿ Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sNotfallmanagementa¿¿ Literaturexkurs Lernfall a¿sDepressiona¿¿ Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sAufklärunga¿¿ (über Depression) Literaturexkurs Lernfall a¿sMenschen mit schwerwiegenden Beziehungsproblemena¿¿ - Beispiel Borderline-Persönlichkeitsstörung Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sUmgang mit Grenzena¿¿ Literaturexkurs Lernfall a¿sAngehörige eines Alkoholkranken in Sorgea¿¿ Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sEntlastung ermöglichena¿¿ Literaturexkurs Lernfall a¿sAngst im Kontext einer Paarkrisea¿¿ Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sDie Krise verstehena¿¿ Literaturexkurs Lernfall a¿sDiagnose Chronische Krankheita¿¿ Einleitung Fallbeispiel Interventionsprinzip a¿sWerte-Neuorientierung unterstützena¿¿ Literaturexkurs Theorien und Konzepte der Krisenintervention Historischer Rückblick: Lindemann und das Wellesley-Projekt Krisenbegriff Spezifizierung von Krisen Krisentheorie und Konzepte Interventionskonzepte Krisenintervention als Handlungsmodell Schluss Literatur

Krisenintervention konkret - wissenschaftlich reflektiert>