Beschreibung
Nach einer kritischen Betrachtung des herkömmlichen "face - to - face" Lernens im etablierten Schulsystem zeigt der Autor die Vor- und Nachteile des Fernlernens auf, das in unserer Jetztzeit des "lifelong learning" Studien- und Weiterbildungsangebote bereit hält, die im Besonderen zu einer Chancengleichheit Lernwilliger beiträgt. Ein revolutionärer Denkansatz.
Autorenportrait
Diplom-Pädagoge Univ. mit Zusatzprüfung in Heilpädagogik I.Lehramtsprüfung an Grund- und Hauptschulen Interkultureller Trainer (zertifiziert) Diploma in distance education Geprüfter Schriftpsychologe SPH OSHO Meditationsleiter Seminarleiter für Autogenes Training Hypnosetherapeut Werkschutzfachkraft IHK Zauberentertainer
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