In über sechzig Beiträgen präsentieren renommierte Fachleute alle relevanten Grundlagen der politischen Bildung: fachliche Kontroversen, didaktische Prinzipien, inhaltsbezogene Aufgabenfelder, Akteurinnen und Akteure, Medien und Methoden. Das Handbuch bietet einen fundierten Überblick zum Stand der wissenschaftlichen Fachdiskussion, neue Anregungen für die pädagogische Arbeit und kompakte Informationen zu allen Bereichen der politischen Bildung. Das für die 5. Auflage komplett überarbeitete Handbuch ist das Standardwerk zur politischen Bildung.

Sabine Achour Dr. phil., Professorin für Politische Bildung/Politikdidaktik an der Freien Universität Berlin. Anja Besand Dr. rer. soc., Professorin für Didaktik der politischen Bildung an der Technischen Universität Dresden. Matthias Busch Dr. phil., Professor für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften an der Universität Trier. Paul Ciupke Dr. phil., Diplompädagoge und freiberuflicher Publizist. Bis 2018 im Leitungsteam des Bildungswerks der Humanistischen Union NRW in Essen und von 2004-2020 Mitherausgeber der Fachzeitschrift "Außerschulische Bildung". Carl Deichmann Dr. phil., Professor em. für Didaktik der Politik an der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Joachim Detjen Professor em. für Politische Bildung an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Andreas Eis Dr. phil., Professor für Didaktik der politischen Bildung an der Universität Kassel. Tim Engartner Dr. phil., Professor für Didaktik der Sozialwissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt a. M. und Direktor der Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung (ABL). Sebastian Fischer Dr., Vertretungsprofessor für Didaktik der Politischen Bildung an der Leibniz Universität Hannover. Andreas Füchter Dr., Fachleiter für das Fach Politik und Wirtschaft am Studienseminar für Gymnasien Heppenheim (Hessen) und Lehrbeauftragter Fachdidaktik Politik und Wirtschaft an der Technische Universität Darmstadt. Susann Gessner Dr. rer. soc., Professorin für Didaktik der politischen Bildung an der Philipps-Universität Marburg. Muhammed Giraz Studienrat und abgeordneter Lehrer für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung der Ruhr-Universität Bochum. Markus Gloe Dr., Professor für Politische Bildung und Didaktik der Sozialkunde und Politik und Gesellschaft an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Michael Görtler Dr., Professor für Theorien und Geschichte der Sozialen Arbeit an der Ostbayrischen Technischen Hochschule Regensburg. Thomas Goll Dr. phil., Professor für Integrative Fachdidaktik, Sachunterricht und Sozialwissenschaften an der Technischen Universität Dortmund. HansGeorg Golz Dr. phil., M. A., Leiter des Fachbereichs Print in der Bundeszentrale für politische Bildung in Bonn. Tilman Grammes Dr. phil., M.A., Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Didaktik sozialwissenschaftlicher Fächer an der Universität Hamburg. Benno Hafeneger Dr. phil., Professor em. für Erziehungswissenschaft an der Philipps-Universität Marburg. Katrin HahnLaudenberg Dr. phil., Vertretungsprofessorin für Didaktik der Sozialwissenschaften an der Bergischen Universität Wuppertal. Dennis Hauk Dr. phil., wissenschaftlicher Mitarbeiter (Postdoktorand) am Lehrstuhl für Schulpädagogik und Unterrichtsforschung der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Reinhold Hedtke Dr., Professor em. für Didaktik der Sozialwissenschaften und Wirtschaftssoziologie an der Universität Bielefeld und Seniorprofessor an der Goethe-Universität Frankfurt a. M. Inken Heldt Dr. phil., Juniorprofessorin für die Didaktik der Politischen Bildung an der Technischen Universität Kaiserslautern. Thomas Hellmuth Dr. phil., Professor für Didaktik der Geschichte an der Universität Wien. KlausPeter Hufer Dr. rer. pol., phil. habil., außerplanmäßiger Professor an der Universität Duisburg-Essen. Ingo Juchler Dr. phil. habil., Professor für Politische Bildung an der Universität Potsdam. Kerry J. Kennedy Ph.D., Prof. em., Advisor (Academic Development) and member of the Department of Curriculum and Instruction at The Education University of Hong Kong. Tetyana Kloubert Dr., Akademische Rätin an der Universität Augsburg. Andreas Kost Dr. sc. pol., Honorarprofessor für Politikwissenschaft an der Universität Duisburg-Essen und stellvertretender Leiter der Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen. Christoph Kühberger Dr. habil., Professor für Geschichts- und Politikdidaktik an der Universität Salzburg. HansWerner Kuhn Dr. phil., Pro