Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1,0, Universität Hamburg (Institut für Medien und Kommunikation), Veranstaltung: Grundlagen der Medien: Digitale Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: Höher, schneller, weiter das Internet hat in den letzten Jahren eine rasanteEntwicklung durchlaufen. Verbesserte Infrastruktur und sinkende Kosten fürBreitbandanschlüsse haben in Deutschland und anderen Industriestaaten zu einer fastflächendeckenden Versorgung der Bevölkerung mit Internetzugängen geführt.Im Gegensatz zu einkanaligen Sendemedien wie Fernsehen und Hörfunkhandelt es sich beim Internet um ein interaktives Medium. So wird durch dieOnlinekommunikation ein Rollentausch zwischen Sender und Empfänger ermöglicht.Ein elementarer Bestandteil des Mediums Internet in seiner heutigen Form ist zudemdie Möglichkeit, Inhalte zu kommentieren oder sogar zu verändern und auf dieseArt und Weise aktiv mitzugestalten. Dieses bedeutende mit dem Begriff Web 2.0gekennzeichnete Charakteristikum hat zu Veränderungen sowohl derAngebotsstruktur als auch des Nutzungsverhaltens geführt. Die jüngstenEntwicklungen und ihre weitreichenden Konsequenzen sollen im Folgenden erläutertwerden.Aufgrund des eng bemessenen Rahmens dieser Arbeit soll nicht auf diegesamte Entstehung und Entwicklung des neuen Massenmediums Interneteingegangen werden. Technische Details werden sind sie für das Verständnis desPhänomens Web 2.0 nicht essentiell wichtig weitgehend ausgeklammert. Es sollvielmehr dargelegt werden, welche konkreten Entwicklungen dazu geführt haben,dass das Medium Internet in den letzten Jahren eine solche gesellschaftliche Relevanzerlangt hat. Kommunikation, Informationsaustausch und soziales Leben verlagernsich zunehmend ins Netz, die Welt wird so zum globalen Dorf. Das Internetorganisiert unseren Alltag und bietet einen schier unerschöpflichen Fundus anWissen. Doch neben den vielfältigen Chancen birgt diese Entwicklung auch Risiken.Das Ziel dieser Arbeit ist es, beide Aspekte aufzuzeigen, einzuordnen und dem Leserso die fachliche Grundlage für eine eigenständige Bewertung zu liefern.