'Ben liebt Anna' im Unterricht

Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Peter Härtling, Klassenstufe 3-5, mit Kopiervorlagen, Lesen, Verstehen, Lernen, Beltz Praxis / Lesen - Verstehen - Lernen 68

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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783407627032
Sprache: Deutsch
Umfang: 32 S.
Format (T/L/B): 0.3 x 29.8 x 21 cm
Auflage: 2. Auflage 2011
Einband: Geheftet

Beschreibung

Thematische Aspekte: Außenseiter, Freundschaft, Verliebtsein, Schule Literarische Aspekte: wörtliche Rede, offener Schluss, innere und äußere Handlung 'Lesen Verstehen Lernen' bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält ausführliche Textanalysen, eine 'Methodenkiste' mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, direkt einsetzbare Kopiervorlagen, die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt.

Autorenportrait

Marc Böhmann, Dipl.-Päd., ist Lehrer an einer Gemeinschaftsschule und war wissenschaftlicher Mitarbeiter an einem deutschdidaktischen Forschungskolleg der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Zahlreiche Veröffentlichungen bei Beltz. Regine Schäfer-Munro ist Grundschullehrerin. Sie war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und kommissarische Schulleiterin.