Pflegerische Kompetenzen fördern

Pflegepädagogische Grundlagen und Konzepte, Pflege Aus- und Weiterbildung

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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783170204898
Sprache: Deutsch
Umfang: 188 S., 1 s/w Foto, 5 Tab. s/w
Format (T/L/B): 1.1 x 24.1 x 17.1 cm
Auflage: 1. Auflage 2009
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Der Begriff Kompetenz wird in der pflegepädagogischen Diskussion vielfältig verwendet. Hier soll eine Klärung erfolgen. Zunächst werden die verschiedenen Dimensionen von Kompetenz systematisch-kritisch erörtert. Sodann werden Sozialkompetenz, Kommunikative Kompetenz, Reflexionskompetenz und Interkulturelle Kompetenz in der Gesundheits- und Krankenpflege sowie berufliche Kompetenz in der Altenpflege entfaltet und Möglichkeiten und Grenzen ihrer Förderung in der beruflichen Bildung thematisiert.

Autorenportrait

Dipl.-Päd. Dr. habil. Karl-Heinz Sahmel ist Professor für Pflegepädagogik an der Fachhochschule Ludwigshafen. Die Autoren Gisela Pittius, Andrea Reinhardt, Simone Hartmann-Eisele, Oliver Urban und Gudrun Zimmermann sind Dipl.-Pflegepädagogen/innen und als Lehrkräfte für Pflege tätig.

Inhalt

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