Alphamar richtet sich an Lehrende in Alphabetisierungskursen für erwachsene Deutschlernende. Alphamar ist für die ersten 600 Unterrichtsstunden konzipiert, kann jedoch durch vielfältige Erweiterungsmöglichkeiten (Methodenhandbuch und Plattform) darüber hinaus genutzt werden Alphamar orientiert sich an den Inhalten und Gesamtzielen des Konzepts für einen bundesweiten Alphabetisierungskurs des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge (BAMF). Alphamar richtet sich an Lehrende in Alphabetisierungskursen für erwachsene Deutschlernende, die ihren Unterricht optimal auf die individuellen Lernschwierigkeiten innerhalb ihrer Lerngruppe abstimmen möchten. Ein umfangreicher Pool auf der lehrwerkseigenen Plattform mit Arbeitsblättern und Abbildungen zum Herunterladen ermöglicht die problemlose und schnelle Erstellung eigener Materialien zur Binnendifferenzierung. Die im Handbuch vorgestellten Methoden wurden an der Universität Marburg nach wissenschaftlichen Erkenntnissen für den Einsatz in Alphabetisierungskursen adaptiert und sind alle in der Praxis erprobt. Alphamar ist für die ersten 600 Unterrichtsstunden eines Alphabetisierungskurses konzipiert, kann jedoch durch die vielfältigen Erweiterungsmöglichkeiten (Methodenhandbuch und Plattform) auch weit darüber hinaus genutzt werden. Das Kursbuchsetzt sich zusammen aus 16 Kapiteln: 1 Kapitel zur Buchstabeneinführung und 15 thematische Kapitel, in denen weitere Buchstaben dem Wortschatz entsprechend geübt werden.enthält abwechslungsreiche, methodisch durchdachte Übungstypen.dient als Unterrichts- und Hausaufgabenbuch. Das Methodenhandbuchführt praxisorientiert in sieben verschiedene Alphabetisierungsmethoden ein.beschreibt die verzahnte Arbeit mit Kursbuch, Audios und Zusatzmaterial auf der Plattform.gibt umfangreiche didaktische Hinweise zu den Kursbuch-Übungen.bietet viele Anregungen für die eigene Unterrichtsgestaltung und das Erstellen von Materialien.enthält einen Lösungsschlüssel der Kursbuch-Übungen. Die Audios sind online verfügbar und umfassenÜbungen zur Lauterkennung, Lautunterscheidung, Lautlokalisierung.Silbenübungen, Diktate.viele Lösungen von schriftlichen Übungen zum Nachhören.kurze Hörverstehenstexte zu den Episodenbildern und Dialoge. Das Arbeitsbuchbietet zahlreiche Übungen zu jedem Kursbuchkapitel.dient als Arbeits- und Hausaufgabenbuch.enthält eine Auswahl an Übungen aus dem Download-Angebot. Die Plattformergänzt die Kursbuch-Übungen durch zahlreiche Arbeitsblätter, Blanko-Vorlagen und einen Bilderpool.ermöglicht die Erstellung eigener Unterrichtsmaterialien, angepasst an die jeweilige Lerngruppe. Besonderheiten von Alphamar Für Lehrendefundierte methodische WeiterqualifikationKapitel und Inhalte flexibel kombinierbarKursbuch mit vielfältigen Erweiterungmöglichkeiten durch Anregungen auf der Plattformzahlreiche Materialien und Unterrichtsideen zur Binnendifferenzierung Für LernendeBuchstaben lernen anhand von alltagsrelevanten Themen und Wörternsystematisches Lernen in kleinen Schritten

Dr. Ruth Albert ist Leiterin der Abteilung "Deutsch als Fremdsprache" am Institut für Germanistische Sprachwissenschaft der Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Germanistik und Kunstwissenschaften. Seit 1994 bildet Sie Marburger Studierende zur Lehrperson für Deutsch als Fremdsprache.

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