La actual evaluación y monitoreo del cumplimiento de las obligaciones del Estado en relación con el derecho humano a defender derechos humanos ha sido más bien narrativa y anecdótica, de allí la falta de instrumentos teóricos y científicos que reflejen conrigor y puntual seguimiento la actuación del aparato estatal en este campo. Mediante un análisis histórico y conceptual sobre la construcción de ese derecho, así como de un encuadre sobre el marco obligacional del Estado respecto del mismo, este trabajo desarrolla un original conjunto de indicadores que sistematiza las distintas perspectivas metodológicas relacionadas con el monitoreo y seguimiento de ese derecho.

Maestro en Derechos Humanos y Democracia por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede México; licenciado en Pedagogía por la Universidad Nacional Autónoma de México; diplomado sobre Nueva Gerencia Social y Política Pública por parte de la Universidad Iberoamericana y la Universidad de Chicago. Se desempeñó en el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia de la Ciudad de México donde fue Director Ejecutivo de Apoyo a la Niñez y Desarrollo Comunitario. Colaboró como Director Ejecutivo de Apoyo a Personas con Discapacidad y también fue Encargado de la Dirección Ejecutiva de Niños Talento. Secretario para la Promoción de los Derechos Humanos e Incidencia en Políticas Públicas de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal de 2010 a 2013; en esta misma institución fue Coordinador de Relatorías y Relator para la Libertad de Expresión y Atención a Defensoras y Defensores de Derechos Humanos, donde realizó análisis de riesgo y creó vínculos de alta trayectoria con la sociedad civil. Fundador de la Red por los Derechos de la Infancia en México y de Educación para el Niño Callejero, IAP. Cuenta con más de veinte publicaciones donde el eje principal es la defensa y promoción de los derechos humanos y los derechos de niñas, niños y adolescentes. Algunas de sus publicaciones: La participación infantil: un derecho por ejercer [Y. Corona Caraveo y N. del Río Lugo (Coords.), Antología del Diplomado Derechos de la Infancia: Infancia en Riesgo. Tomo I. México: Universidad Autónoma Mertropolitana- Xochimilco/Universidad de Valencia, 2005, pp. 115-125 (con Andrea Márquez)]; Protocolo operativo para la detección, prevención y atención de niños, niñas y adolescentes víctimas de explotación sexual. Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC). México: Oficina para México y Cuba-OIT / STPS / PGR / SNDIF, 2005 (con M. Griesbach)].

I.El derecho a defender derechos humanos: un marco teórico e histórico II.Indicadores institucionales sobre el derecho a defender derechos humanos: un marco metodológico para su elaboración III.Del concepto a la operacionalización de indicadores sobre el derecho a defender derechos humanos Conclusiones generales Fuentes Anexos