Beschreibung
Im Rahmen des Modernisierungsprozesses der Bildungssysteme nehmen wir, die Pädagogen, die Herausforderungen an, um die Bildungspolitik im Bereich der Inklusion mit ihren Zielen und Strategien umzusetzen, die es erlauben, langfristig die Pläne zu entwickeln, die unter den Prinzipien der Bildung für alle im Kontext der von den internationalen Organisationen geförderten Menschenrechte unterstützt werden.Gegenwärtig stehen die Bildungssysteme vor der Herausforderung, durch die effiziente Entwicklung von Humanressourcen, die in der Lage sind, ihr soziales Umfeld zu verändern, eine qualitativ hochwertige Bildung anzubieten, die den Anforderungen der internationalen wirtschaftlichen Entwicklung entspricht.
Autorenportrait
De auteur is een opvoeder, leraar, docent, opleider, adviseur, onderzoeker en schrijver van wetenschappelijke boeken en artikelen. Hij heeft een graad in Onderwijswetenschappen en in Geesteswetenschappen met een specialisatie in Lichamelijke Opvoeding, een PhD in Onderwijswetenschappen met een specialisatie in onderzoek, en hij is een undergraduate en graduate docent.
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