La presente investigación se orienta al diseño de una estrategia para el desarrollo de habilidades directivas esenciales con enfoque de liderazgo, las cuales adquieren gran relevancia en las Instituciones de Educación Superior, y en el perfeccionamiento de sus directivos, dentro de los cuales los ejecutivos juegan un rol determinante. Las habilidades se encuentran vinculadas al liderazgo de sus directivos, y ponen de manifiesto sus características. La estrategia fue validada con el empleo de métodos cualitativos y cuantitativos con el fin de cumplir dicho objetivo, se tomaron en cuenta métodos empíricos y teóricos, que permitieron determinar el estado actual en el que se encuentran las habilidades y su preparación en el desarrollo de los directivos, así como las posibilidades de contribuir a la mejora de sus características, a través de actividades específicas y ejercicios que contribuyen a estas. Se pudo establecer el nivel de desarrollo y el liderazgo transformacional como el estilo representativo a partir del que se propone la estrategia. El liderazgo como punto de clímax dentro de la jerarquización de la pirámide construida representa un aporte significativo.

Licenciado en Turismo, graduado en julio de 2013 (Facultad de Turismo de la Universidad de La Habana, Cuba), Máster en Gestión Turística, graduado en octubre de 2016 en la misma facultad y alcanzó el grado científico de Doctor en Ciencias de la Educación en noviembre de 2019 a propuesta de la Universidad de La Habana.