La presente ricerca è orientata alla progettazione di una strategia per lo sviluppo di competenze manageriali essenziali con un focus sulla leadership, che acquisiscono grande rilevanza negli istituti di istruzione superiore, e nel miglioramento dei loro dirigenti, all'interno dei quali i dirigenti svolgono un ruolo determinante. Le competenze sono legate alla leadership dei suoi dirigenti ed evidenziano le loro caratteristiche. La strategia è stata validata con l'utilizzo di metodi qualitativi e quantitativi per raggiungere questo obiettivo. Sono stati presi in considerazione metodi empirici e teorici, che hanno permesso di determinare lo stato attuale delle competenze e la loro preparazione nello sviluppo dei dirigenti, nonché le possibilità di contribuire al miglioramento delle loro caratteristiche, attraverso attività specifiche ed esercizi che vi contribuiscono. È stato possibile stabilire il livello di sviluppo e la leadership trasformazionale come stile rappresentativo da cui si propone la strategia. La leadership come punto culminante all'interno della gerarchia della piramide costruita rappresenta un contributo significativo.

Bachelor in Toerisme, afgestudeerd in juli 2013 (Faculteit Toerisme van de Universiteit van Havana, Cuba), Master's degree in Tourism Management, afgestudeerd in oktober 2016 in dezelfde faculteit en bereikte de wetenschappelijke graad van Doctor in de Onderwijswetenschappen in november 2019 op voorstel van de Universiteit van Havana.