Eine Ferienwoche der anderen Art. Acht Tage lang spielen Kinder und Erwachsene gemeinsam. Im Mittelpunkt stehen persönlichkeitsfördernde Themen aus Philosophie, Religion, Sprache, Umgangsformen, Haltung und Bewegung, Gemeinschaftssinn. Um ein Gegengewicht zur "Kultur"erscheinung der Wettbewerbsspiele zu bilden, will das Projekt Kinder auf ein anderes Spiel vorbereiten - auf das Leben als Spiel. Trennung von Arbeit und Freizeit, von Ernst und Spiel, von Sorglosigkeit und Verantwortung, von Kindsein und Erwachsensein schafft Konflikte im menschlichen Miteinander. Unser Dasein verlangt spielende Übergänge. Schon früh müssen Heranwachsende ihre Grenzen, aber auch die Grenzenlosigkeit ihres Vermögens abtasten und das Leben als Rollenspiel entdecken. Mögen viele Erwachsene ihren Kindern die Erfahrungen dieser "anderen" Ferienkurse mit auf den Weg geben und Nachahmer des Modell-Projektes werden.