Tageszeichnungen bedeuten, Tageszeiten neu zu erleben. In diesem Buch wird eine Auswahl aus ca. 2900 DIN A4 Zeichnungen aus den Jahren von 2009 bis 2017 in unterschiedlicher Größe gezeigt. Tageszeichnungen heißt, im Alltag zu jeder freien Minute und ohne Rücksicht auf Verluste anderer Zeitzirkel den Zeichenstift, hier Kugelschreiber, zur Hand zu nehmen, um unablässig Zeichenspuren aus der Hand fließen zu lassen.

Nach dem Abitur an der Löbleinoberrealschule 1968 - 1981 (jetzt Hans-Sachs Gymnasium), Studium der Kunsterziehung am Hochschulinstitut für Kunst- und Werkerziehung in Mainz und an der Akademie der Bildenden Künste in München. 1968/69 Kunsterzieher am Wirtschaftsgymnasium / Scharrergymnasium in Nürnberg. Konzeption und Aufbau des SPIEL-AKTIONSRAUMES zur 1. Bienale Konstruktive Kunst an der Kunsthalle Nürnberg. Mitarbeit an der Planung des Bereichs Kunsterziehung an der Gesamtschule Langwasser, Nürnberg. Zusammenarbeit mit der Gruppe KEKS (Kunst-Erziehung-Kybernetik-Soziologie) in München und Nürnberg mit Konzepten für eine neue Art der Kunstpädagogik an allgemeinbildenden Schulen und einer Veränderung der Museumspädagogik. 1969 Ruf an die Akademie der Bildenden Künste in München als Lehrer für EXPERIMENTELLES SPIEL und MEDIEN.