Den Zusammenhang von beruflicher Praxis, Studium, Frauenbewegung und -forschung in der Sozialarbeit stellt diese Studie dar. Frauenspezifische Lehr- und Studienangebote, entstanden im Kontext der Frauenbewegung, etablieren sich seit einigen Jahren im Studium Sozialer Arbeit. Wie dieses Ausbildungswissen dann tatsächlich im beruflichen Alltag seine Umsetzung findet, blieb bislang ungeklärt. Ein Forschungsprojekt am Studienschwerpunkt "Soziale Arbeit mit Frauen" der FH Wiesbaden erkundete nun Wege der Umsetzung praxisnaher, Gender-sensibilisierter Ausbildung. Das Ergebnis vermittelt den Transfer von Erkenntnissen aus Frauenforschung und -bewegung in die berufliche Praxis. Die Herausgeberinnen Monika Simmel-Joachim, Dr. phil., geb. 1943, ist Professorin im Fachbereich Sozialwesen der FH Wiesbaden. Reinhild Schäfer, Dr. phil., geb. 1958, Soziologin, wissenschaftliche Referentin im Deutschen Jugendinstitut München, Projekt "Gender Mainstreaming in der Kinder- und Jugendhilfe".