Die beiden Würmchen Wim und Wum leben im Erdreich einer bunten Wiese. Sie kommen sich dort manchmal ziemlich winzig und unbedeutend vor, wenn sie ihre Köpfe aus der Erde strecken und die großen Tiere beobachten. Es macht die beiden ein bisschen traurig, dass sie vieles nicht können, weil sie so klein sind. Doch als eine Kuh neugierig von ihnen wissen will, was sich denn auf und im Boden alles tut, erkennen Wim und Wum plötzlich ihre besonderen Stärken und Einblicke in die Welt unter der Erde. Gemeinsam mit den beiden Würmchen spüren auch Kinder - bezogen auf ihre eigene Lebenssituation -, dass klein zu sein etwas Einmaliges und Wertvolles ist. Das in schönen Versen gereimte und liebevoll illustrierte Buch unterstützt Kinder in ihrer emotionalen und sozialen Entwicklung, macht ihnen Mut, hilft Selbstvertrauen aufzubauen und bringt ihnen außerdem die Tierwelt und die Natur näher. Zudem eignet sich die einfache, gereimte Sprache in Erstleserschrift für Leseanfänger und zur Schulung der Lesekompetenz. . Es kann daher wunderbar in Kindergärten, Horten, Grund- und Förderschulen sowie therapeutischen Einrichtungen und Praxen zum Einsatz kommen. Zusammen mit dem Lied Zwei Würmchen träumen kann es auch für die musikalische Früherziehung sowie für Aufführungen verwendet werden. Zum Glück sind wir klein ist ein herzliches Bilderbuch für Kinder von 3 bis 7 Jahren mit lustigen Reimen, wunderschönen Illustrationen und dem fröhlichen Kinderlied Zwei Würmchen träumen. Mehr als nur eine Geschichte: Bringen Sie die Würmchen auf die Bühne Die Geschichte der beiden Würmchen lässt sich mit den beigefügten, kostenlosen Materialien in Kindergärten, Vor- und Grundschulen kinderleicht auch als Mini-Musical oder kleine Aufführung gestalten. In den kostenlosen Materialien für das Mini-Musical sind enthalten: Texte (Sprechrollen und Regieanweisungen) Musiknoten und Gitarrenakkorde Playbackmusik Musikbausteine als Einspieler für einzelne Szenen Szenenbilder für Projektionen Karaokeversion von Zwei Würmchen träumen

Ursula Niopek ...unterrichtete als Sonderpädagogin für Lern- und Sprachbeeinträchtigungen über 30 Jahre in Grund- und Förderschulen. Ihren Schwerpunkt legte sie stets darauf, Kindern Freude und Spaß am Unterricht zu vermitteln durch individuelles Lernen und Erlebnispädagogik. So entstanden auch Schulaufführungen mit selbstgetexteten Musicals sowie Tanz- und Theaterprojekte. Ihre praktischen Erfahrungen in der Schule, als Mutter und Großmutter ermutigten sie, Bilderbücher zu erarbeiten, die "Klein und Groß" emotional ansprechen und zudem pädagogisch-psychologische Bausteine für die Arbeit in Kindergärten, Schulen und therapeutischen Einrichtungen enthalten.