Die Ich-Identität beim Kinde

eBook - Entwicklungstheorien und Moralerziehung als pädagogische Herausforderung

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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783640509249
Sprache: Deutsch
Umfang: 89 S., 0.84 MB
Auflage: 1. Auflage 2010
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Format: PDF
DRM: Nicht vorhanden

Beschreibung

Masterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1.1, FernUniversität Hagen (Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Erziehungswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Was macht Kinder zu starken Persönlichkeiten? Wie können wir die Entwicklung der IchIdentität bei unseren Kindern fördern? Moderne Eltern verstehen diese Fragen als pädagogische Herausforderung in ihrer Erziehungsarbeit. Sie kennen die weitreichende Bedeutung der Kindheit auf das spätere Leben ihrer Kinder. Daher möchten sie ihre Vorbildfunktion und ihren erzieherischen Einfluss als Eltern nutzen, um die Entwicklung ihrer Kinder unterstützen und die Heranreifung ihrer Persönlichkeit zu stärken.Um die Kinder entwicklungsgerecht begleiten zu können, ist es wichtig zu verstehen, wie sich menschliche Entwicklung in ihren unterschiedlichen Aspekten vollzieht. Hier ist es notwendig, auf die Entwicklungstheorienzurückzugreifen,dasieüber entwicklungspsychologische Zusammenhänge aufklären und Modelle für die moralische Entwicklung anbieten. Diese Arbeit geht daher den Fragen nach: Wie bildet sich die Ich-Identität des Kindes heraus? Wie verlaufen die emotionale und die kognitive Entwicklung des Kindes? Wie verläuft Moralerziehung?

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