Die Lernsituationen zum Informationshandbuch Einzelhandel nach Ausbildungsjahren 2. Ausbildungsjahr (ISBN 9783427026273, 9. Auflage 2024) enthält Geschäftsprozesse aus der Praxis des Einzelhandelsfördert die ganzheitliche Sichtweisebietet überschaubare Arbeitsaufträgeunterstützen das selbstorganisierte Lernendie Kapitel enden mit Aufgaben zur Lernzielkontrolledurchgängige Umsetzung der Lehrplaninhalte durch schüleraktivierende und praxisgerechte Lernsituationenpraxisnahe Lernsituationen zur Einrichtung eines Onlineshops für die Umsetzung einer Multi-Channel-Strategie im Rahmen des E-Commercesoftwaregestützte Lernsituation für die Nutzung des Onlineshops im aktualisierten Warenwirtschaftssystem INTWASYS Aktualisierungen und Neuerungen in der 9. Auflage 2024:Anpassung verschiedener Aufgabenstellungen an die neue Sachmängelhaftungweitere Aufgaben zu Lagerkennzahlen und zum LagerzinssatzNEU: Anwendung von KI-Textgeneratoren für Produktbeschreibungen Einhaltung der menschenrechtlichen und umweltbezogenen Sorgfaltspflichten über die gesamte LieferketteBerücksichtigung der Prinzipien eines "Generationenfreundlichen Einkaufens" Mehr zum Thema "Produktbeschreibungen für einen Onlineshop mit KI-Textgeneratoren entwickeln" finden Sie in der neuen Ausgabe des Flügelstifts - dem kostenlosen Online-Magazin für die Berufliche Aus- und Weiterbildung. Zusatzmaterial Das Arbeitsmaterial der Lernsituationen sind Word-, Excel- und PowerPoint-Dateien, diese stehen zusätzlich in digitaler Form als Download im Angebot BuchPlusWeb zur Verfügung. Informationshandbuch, Lernsituationen, das Warenwirtschaftssystem INTWASYS und das Arbeitsmaterial bilden eine ideale Basis für modernen, mediengestützten Unterricht. Zahlreiche Aufgabenstellungen haben Bezüge zum Onlinehandel, z. B.Mengenplanung für einen OnlineshopKennzahlenvergleich Offline - OnlineAktuelle Kundengruppe Generation ZMobile Endgeräte für VerkaufsmitarbeiterVerknüpfung der Absatzkanäle (online und offline) im VerkaufsgesprächEinkaufen in Geschäften ohne KasseSteuerung und Kontrolle des Warenflusses mit Hilfe der RFID-TechnikAbfallvermeidung durch Re-Commerce Regelmäßig werden Masken des Warenwirtschaftssystems INTWASYS in die Aufgabenstellungen einbezogen. Für die Umsetzung der Lernsituation im Unterricht stehen Datensätze für das Programm zur Verfügung, die die Rahmendaten der Ausgangssituation enthalten. Unterrichtende und Auszubildende werden von Routinearbeiten entlastet und können sich auf die Lösung der Kernprobleme im E-Commerce konzentrieren. Die Software ermöglicht es den Auszubildenden, ihre Entscheidungen aus den Lernsituationen zur Einrichtung eines Onlineshops in der Software umzusetzen. Sie erhalten am Ende einen voll funktionsfähigen Shop, der einen Auftritt im Internet perfekt simuliert. Die Auszubildenden wechseln perspektivisch vom Konsumenten im Internet zum digitalen Anbieter eines Onlineshops und gestalten grundlegende Probleme im E-Commerce aus der Sicht eines Einzelhändlers (z. B. Warenkatalog, Versandkostenregelung, Zahlungsmöglichkeiten). Die notwendigen Daten können auf besonders einfache Weise in die vorhandenen Masken eingegeben werden.